Grupo de Investigación en Comunicación y Etnoeducación Afrocolombiana

Se busca profundizar en un campo de estudio que vincula la reflexión teórica sobre la comunicación en su vínculo con la educación. En estricto sentido se entiende la comunicación como mediática y su vínculo con diferentes niveles del sistema escolar. Además, el grupo se interroga por las formas de socialización, educación y formación en las comunidades afrodescendientes para pensar su especificidad cultural y educativa, las cuales se traslapan en la vida de las comunidades. Indaga sobre la exclusión y discriminación en términos de la educación formal para las comunidades de afrodescendientes.

Coordinador:                                       Luis Evelio Álvarez JaramilloCorreo Electrónico:                                         ealvarez@unicauca.edu.co 

Área de conocimiento:                      Ciencias Humanas – Educación

Año creación:                                      1999

Código Colciencias:                          COL0046531

Escalafón Colciencias:                     C (2006), C (2008) 

Líneas de investigación:

Cultura, lenguaje y comunicación, Comunicación y educación, Etnoeducación afrocolombiana, Pedagogía y currículo .

Proyectos:

1.      La Comunicación para el Desarrollo, la educación y la cultura. Los casos del ICA, ACPO y la FEPEC. Colombia 1970-1990 (VRI 1623). Terminado.

2.       Formulación Plan Nacional de Desarrollo de la Población Afrocolombiana.

3.       Historia de la Educación Afrocolombiana en los Departamentos del Cauca, Nariño y el Municipio de Buenaventura: 1975-2000.

4.       Casa Morada, Jóvenes en expresión: Creando opciones para los jóvenes de Popayán.

 5.       Institucionalización del campo de estudios de la comunicación social en Colombia. 1970-1990.

6.       Contribución de la Iglesia Católica al giro cultural en la pedagogía y en los estudios de comunicación mediática en América Latina. Segunda mitad del siglo XX. 

Grupo de Investigación en Formación Ciudadana:

El grupo es de reciente creación, dando respuesta a los lineamientos legales contemplados en la Constitución de 1991, Ley 115 de educación general, Ley 30 de educación superior, y al Proyecto Educativo Institucional de Unicauca. Surge con la intención de dar respuesta a los retos de la formación integral y las problemáticas de todo orden que vive Colombia y el mundo. En este sentido fortalecemos la dimensión social, ética, humana y política de la educación formal universitaria y Educación Básica, como también en la educación no formal e informal, lo cual se hace a través de los ejes de la docencia, extensión e investigación. Este grupo tiene la responsabilidad de orientar las unidades temáticas de Formación Ciudadana, transversal a todos los programas de pregrado de
la Universidad del Cauca. Líneas de Investigación que se desarrollan al interior del Grupo de Investigación en Formación Humana:·         

 Educación y desarrollo humano

 El Estado como objeto de conocimiento y desarrollo comunitario.  

Grupo de Investigación en Estudios en Educación Indígena y Multicultural – GEIM

El Grupo GEIM trabaja con las organizaciones sociales y con las comunidades desarrollando procesos de investigación en educación aplicada. Como parte fundamental de la educación y de la escuela, la Etnoeducación debe responder a las más altas exigencias formativas, a los requerimientos científicos y filosóficos que el mundo exige y proporciona hoy, con maestros e investigadores de las mejores condiciones intelectuales y humanas, con la responsabilidad y claridad que el tema de las etnias, tan indebidamente utilizado, tiene para los hombres de hoy y del futuro, reconociéndolo como el mejor patrimonio de la especie humana: la riqueza de su diversidad.

Coordinador:                                     Mg. Borgia Enrico Acosta Fuentes
Correo Electrónico:                            bacosta@unicauca.edu.cogeim@unicauca.edu.co

Área de conocimiento:                       Ciencias Humanas – Educación      

Año creación:                                       1986

Código Colciencias:                           COL0022039

Escalafón Colciencias:                      A (2006), B (2008) 

Líneas de Investigación:·         Etnobotanica y conocimiento tradicional· Etnoeducación 

Proyectos:·        

Convenio Interinstitucional a Suscribir entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y la Universidad del Cauca “SOCIALIZACION, PILOTAJE Y RETROALIMENTACION DE LA PROPUESTA CUIDADO Y ATENCION INTEGRAL PARA LA PRIMERA INFANCIA INDIGENA EN EL RESGUARDO DE GUAMBIA, MUNICIPIO DE SILVIA” (VRI 2563). Aprobado para Financiación.·        

Convenio de Colaboración No COL/08/037 suscrito entre la Universidad del Cauca y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF. Valor a incorporar (VRI 2524). Terminado·        

Convenio de Cooperación Técnica y Financiera No COL/2007/028 suscrito entre
la Universidad del Cauca y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF.CONSTRUCCIÒN DE CIUDADANIA A PARTIR DE LOS PROCESOS SOCIOCULTURALES QUE SE ADELANTAN EN EL SUROCCIDENTE COLOMBIANO COMO REFERENTE PARA EL PAIS (VRI 2496). En Ejecución.· 

CONVENIO DE COOPERACIÓN TÉCNICA Y FINANCIERA No. COL/2008/017 SUSCRITO ENTRE LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA Y EL FONDO DE
LA NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA – UNICEF. «ATENCIÓN INTEGRAL A
LA PRIMERA INFANCIA INDIGENA EN EL RESGUARDO INDÍGENA DE GUAMBIA MUNICIPIO DE SILVIA, DEPARTAMENTO DEL CAUCA» (VRI 2491). En Ejecución.·        

CONVENIO DE COOPERACIÓN TÉCNICA Y FINANCIERA No. COL/2008/022 SUSCRITO ENTRE LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA Y EL FONDO DE
LA NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA – UNICEF.»Plan de mejoramiento y resignificación desde la cosmovisión al proyecto educativo comunitario –PEC- en el resguardo indígena de Guambia» (VRI 2490). En Ejecución.·        

Convenio de Cooperación Técnica y Financiera No COL/2007/022 suscrito entre
la Universidad del Cauca y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF. «Políticas y Construcción de Ciudadanía con Adolescentes de Diferentes Grupos Étnicos del Sur Occidente Colombiano” (VRI 2269). Terminado.·        

Convenio Interinstitucional suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
la Universidad del Cauca. ”Contextualización de los Hogares Comunitarios de Bienestar Familiar que Funcionan en Comunidades Indígenas del departamento del Cauca” (VRI 2268). Terminado.·        

KWE’SX YUWE’S JIYUCXA FIZEKA Vivamos conociendo nuestra historia. Recuperación de la memoria política del proceso educativo comunitario de la Institución Educativo del Resguardo Indígena Santa Rosa (VRI 2085). Terminado.·        

Producción de Materiales Didácticos y Pedagógicos para la Cualificación de los/as Agentes Educativos que Trabajan con la Primera Infancia a Través de los Hogares del I.C.B.F en las Comunidades Indígenas del Departamento del Cauca. Contrato de Aporte No. 19262006-0377. Celebrado entre el ICBF- Regional Cauca y la Universidad del Cauca (VRI 2016). Terminado.·        

Convenio de Cooperación Técnica y Financiera No. COL/2005/031 UNICEF UNIVERSIDAD DEL CAUCA “INFANCIA, DIVERSIDAD CULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL SUR OCCIDENTE COLOMBIANO: CAUCA, NARIÑO, HUILA Y VALLE” FASE 3 (VRI 1762). Terminado.·        

CONVENIO INTERINSTITUCIONAL INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR – UNIVERSIDAD DEL CAUCA. «MEJORAMIENTO DE
LA CALIDAD DE VIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS GRUPOS ETNICOS (GUAMBIANOS, NASAS, YANACONAS, TOTOROES Y KOKONUCOS) MADRES COMUNITARIAS» (VRI 1735). Terminado.·        

Convenio de Cooperación Técnica y Financiera No. COL/2004/018 UNICEF UNIVERSIDAD DEL CAUCA “INFANCIA, DIVERSIDAD CULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL SUR OCCIDENTE COLOMBIANO: CAUCA, NARIÑO, HUILA Y VALLE” (VRI 1337). Terminado.·        

Convenio Interadministrativo No. 11 – 2004 Ministerio de Educación Nacional – Universidad del Cauca. «DIAGNOSTICO DE LA ETNOEDUCACION EN COLOMBIA: SISTEMATIZACIÓN Y ANÁLISIS DE LAS MESAS REGIONALES ÉTNICAS 2004» (VRI 1301). Terminado.·        

Convenio No. COL 2003/001 UNIVERSIDAD DEL CAUCA – UNICEF «Etnoeducación en los Departamentos de Cauca, Nariño, Valle y Huila del Programa PROANDES – UNICEF» (VRI 1089). Terminado·        

Etnoeducación en los departamentos de Cauca y Nariño (VRI 689). Terminado.·        

The Teaching Profession in the Multicultural Educational Framework, Cod.1103-11-528-95 (VRI 273). Terminado.·        

Conservación, manejo y evaluación in situ de arvences y cultivares de frijol cacha (Phaceolus polyantus) (VRI 264). Terminado.·        

La constitución de un nuevo sujeto: roles y prácticas del maestro de las zonas indígenas (VRI 260). Terminado.·        

Investigación para la construcción de una propuesta didáctica de la pedagogía (VRI 259). Terminado.·        

Red Colombiana de Educación Indígena y Multicultural (Convenio interadministrativo No. 226/99 entre Ministerio de Cultura y la Universidad del Cauca) (VRI 258). Terminado.·        

Análisis del papel de la escuela y la educación básica en el Pacífico (VRI 257). Terminado.·        

Lineamientos de Etnoeducación (VRI 256). Terminado.·        

Investigación para la construcción de una propuesta curricular de formación de educadores mediante el análisis sobre la educación básica y el papel de la escuela en las comunidades Eperara-Siapidara de la Costa Pacífica del Suroccidente Colombiano (VRI 255). Terminado.·        

Producción de materiales didácticos para la educación Indígena en el nororiente caucano (VRI 246). Terminado.

100_0707.jpg

El Departamento de Educación y Pedagogía tiene una oficina principal ubicada en la Carrera 3 Nº 3N-100, sector Tulcán antiguo Liceo, 2do piso de la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación.

Los horarios de atención al público son de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 12:00 m. y de 2:00 p.m. a 6:00 p.m.Ubicación y contactoFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación.                                                     Segundo piso, sector de Tulcán.                                                                                                

Teléfonos: 8209800 extensiones: 2340.
Correo electrónico: depedagogia@unicauca.edu.co

       El Departamento de Educación y Pedagogía hace parte de la Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y de la Educación.

Somos un equipo académico multidisciplinar con calidades humanas y profesionales, compromiso institucional y social, dedicado a formar formadores, lo cual implica crear, promover, discutir y proponer conocimientos, prác­ticas y dinámicas de reflexión y acción tanto dentro de la universidad como en el entorno regional, nacional e internacional.  

Compartimos la misión de la Universidad del Cauca y desde allí planteamos la nuestra, específicamente referida a la construcción de un pensamiento pedagógico plural, que considere los diversos actores (instituciones, educa­dores, estudiantes) modalidades, niveles, procesos y contextos en los que la formación tenga lugar como apuesta de transformación crítica social y cultural para la región y el país.  

La calidad de nuestro quehacer educativo actual en la universidad se plantea desde cuatro desafíos: trabajar colectivamente, lo que significa hacer ruptura frente al individualismo, el servicio unidireccional y la mirada mono­disciplinar; investigar como práctica cotidiana y medular sobre la formación de formadores; reflexionar sistemáti­camente sobre nuestra práctica pedagógica universitaria (aprender de lo que hacemos) y actualizar nuestro nivel de formación académica y profesional. La pertinencia y relevancia de nuestra labor educativa será evidente en tanto reconocemos, las necesidades y demandas educativas y culturales de las diferentes personas y comunidades del departamento del Cauca y de Colombia y al articularnos a ellas, posibilitamos la democratización del conocimiento, desarrollamos ca­pacidades para un diálogo genuino entre lo local y lo global y generamos actitudes y actuaciones de solida­ridad y respeto. 

plan-de-desarrollo.pdf