El grupo tiene como misión contribuir a la construcción de conocimientos sobre las relaciones entre educación, sujeto y culturas con el fin de favorecer los procesos de mejoramiento de la calidad educativa a través de la investigación y la formación de maestros/as desde una perspectiva psicológica y cultural. 

Coordinador:                                        Angélica Rodríguez

 Correo Electrónico:                            anrodriguez@unicauca.edu.co

Área de conocimiento:                       Ciencias Humanas – Educación

Año creación:                                      2006

Código Colciencias:                             COL0061547

Escalafón Colciencias:                        D (2008) 

Líneas de Investigación que se desarrollan al interior del Grupo de Investigación Sujeto, Educación y Cultura – SEC:

Líneas de Investigación:

·         Pedagogía y Diversidad cultural

·         Formación en valores y Desarrollo Moral

Proyectos:

·         “
La Formación en Valores como forma de Implementación de
la Estrategia de Escuelas Promotoras de Salud”. Terminado. 

·         Integración de saberes y Práctica Pedagógica en el Centro Educativo El Cacique: Alrededor del Parөcөtө, hacia una Educación Propia”. En ejecución.

 El grupo plantea una serie de criterios que orientan la dinámica del trabajo. Entre ellas se prioriza hacer explícita la diferenciación entre lo que significa hacer grupo y hacer equipo. Se concibe la investigación como una disculpa para el encuentro humano, desde la cual se  requiere reconocer las fortalezas y debilidades de cada integrante con el fin de crear ambientes de trabajo de calidad. Para ello se requiere asumir la investigación como un compromiso de vida y como un compromiso social que erradique las prácticas de competencia desleal en el campo académico y profesional.

Coordinadora:                                     Dra. Magnolia Aristizábal

 Correo Electrónico:                            maristizabal@unicauca.edu.co

Año creación:                                      2003

Área de conocimiento:                      Ciencias Humanas – Educación

Código Colciencias:                            COL0027494

Escalafón Colciencias:                       C (2006), D (2008) 

Líneas de investigación:

 – Formación de Docentes

–  Sujeto, saber pedagógico y ciencias  

Proyectos:

·         Implementación del campo curricular en la tradición educativa colombiana 1975-1994 (VRI 2588). En Ejecución.

·         Convenio Específico Interinstitucional de Cooperación Académica entre la Universidad del Cauca y la Concentración Escolar el Cacique del Municipio de Silvia-Cauca. «Integración de Saberes y Práctica Pedagógica en el Centro Educativo el Cacique: Una propuesta de Investigación Acción Pedagógica hacia el Fortalecimiento de una Educación Propia» (VRI 2301). En Ejecución.

·         El campo curricular en la tradición educativa colombiana: 1960-1975 (VRI 1593). Terminado.

·         Contrato 137-020 – Colciencias – Universidad del Cauca. MEN-SECAB. Código: 1103-11-17051. MODELO DE CONFORMACIÓN DE UNA RED DE APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS CON ENFOQUE CTS+I PARA LA EDUCACIÓN MEDIA (VRI 1373). Terminado.

·         Contrato ALA/2002/048-264/2082 Comisión Europea-Universidad del Cauca «E-LANE: European and Latin American New Education» (VRI 1039). Terminado.

 El grupo tiene el compromiso de orientar y fortalecer mediante procesos de investigación, docencia y proyección social el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas de los diversos grupos sociales de la universidad y su contexto. Si asumimos la lectura y la escritura como dimensiones humanas y culturales, el reto es estimular el pensamiento reflexivo y crítico para la producción intelectual y para la participación ciudadana.

Coordinadora:                                     Dra. Mary Edith Murillo

Correo Electrónico:                            lectoescritura@unicauca.edu.co

Año creación:                                      2000

 Área de conocimiento:                      Ciencias Humanas – Educación

Código Colciencias:                             COL0028515

Escalafón Colciencias:                        A (2006), C (2008) 

Líneas de investigación:

·         Comprensión y producción discursiva

·         Didáctica de la lectura y la escritura

·         Nuevas tecnologías y procesos lectores y escritores 

Proyectos:

1.      ¿Para qué se lee y se escribe en la universidad colombiana? Un aporte a la consolidación de la cultura académica del país (VRI 2480). Financiado.

2.      Convenio FP2006 entre
la Universidad del Cauca y Computadores para Educar para
la Región Sur-Pacífico (CPE 008–0006) (VRI 2040). Terminado.

3.      Sentidos y usos sociales de la lectura y la escritura en la licenciatura de etnoeducación Unicauca (VRI 1836). Terminado.

4.      Concepciones pedagógicas de la lectura y la escritura en
la Universidad del Cauca de 1990-2005 (VRI 1612). Terminado.

5.      Convenio Interadministrativo de Cooperación y Cofinanciación Computadores para Educar – Universidad del Cauca (VRI 1520). Terminado

6.      El escrito autobiográfico en la enseñanza de la lengua materna (VRI 1022). Terminado.

7.      El comportamiento lector y escritor de los estudiantes que ingresan a
la Universidad del Cauca, que asisten a los cursos de lectura y escritura que orienta el departamento de Educación y pedagogía (VRI 123). Terminado.

Es un grupo interdisciplinario motivado por la investigación y el desarrollo del currículo en torno a tres problematicas: la fragmentación del currículo universitario y el trabajo académico atomizado y desarticulado de los profesores dentro de él, centrado exclusivamente en la docencia; la prevalencia del currículo asignaturista o de colección, movilizado por un modelo pedagógico comprometido básicamente con la transmisión del conocimiento y la profesionalización desde perfiles ocupacionales y profesionales de instrumentación, cuyas  concepciones, procesos y prácticas curriculares sustentadas en manejos burocráticos hacen descansar la legitimidad y pertinencias de los proyectos en la norma y en la estructura organizativa que se autoreproduce fortaleciendo inercias que distorsionan y obstaculizan tanto los procesos formativos como  el desarrollo institucional.

Coordinador:                                       Dr. Miguel Hugo Corchuelo Mora

 Correo Electrónico:                           micorcho@unicauca.edu.co, sepa@unicauca.edu.co

Año creación:                                      1998

Área de conocimiento:                      Ciencias Humanas – Educación

Código Colciencias:                            COL0016102

Escalafón Colciencias:                       B (2006), C (2008) 

Líneas de investigación:

·         Comunicación y educación

·         Currículo y universidad

·         Enseñanza de las Ciencias y la Tecnología  

Proyectos:

·         Obtención de alúmina a partir de Caolín como alternativa para la fabricación ce cerámicos avanzados: una reflexión sobre la formación de talento humano (VRI 1619). Terminado.

·         Convenio Interadministrativo Especial de Cooperación No. 082 – 2004 Instituto Colombiano para el Desarrollo de
la Ciencia y la Tecnología “Francisco José de Caldas” – COLCIENCIAS – UNIVERSIDAD DEL CAUCA (VRI 1433). Financiado.

·         Contrato 137-020 – Colciencias – Universidad del Cauca. MEN-SECAB. Código: 1103-11-17051. MODELO DE CONFORMACIÓN DE UNA RED DE APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS CON ENFOQUE CTS+I PARA LA EDUCACIÓN MEDIA (VRI 1373). Terminado.

·         Relaciones de sentido: lengua, enseñabilidad y educabilidad (VRI 1365). Terminado.

·         Contrato RC. No. 198-2004 COLCIENCIAS-UNIVERSIDAD DEL CAUCA «PROPUESTA CURRICULAR PARA LA FORMACIÓN DE INGENIEROS DESDE EL ENFOQUE EN ESTUDIOS CTS+I EN LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA Código 1103-11-16964» (VRI 1318). Terminado.

·         Contrato Prestación Servicios No. 028-036/03 SECAB – UNIVERSIDAD DEL CAUCA (ICFES-SECAB 028/2001) «La formación del Docente en el Contexto de
la Formulación de un Modelo de Evaluación Integral para el Programa de Medicina de
la Universidad del Cauca (VRI 1151). Terminado.

·         Contrato RC No. 269 de 2003 COLCIENCIAS – UNIVERSIDAD DEL CAUCA «PROPUESTA CURRICULAR PARA EL DESARROLLO DE LA PEDAGOGÍA DE
LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS CON ENFOQUE EN ESTUDIOS CTS + I PARA
LA EDUCACION MEDIA» Cód.1103-11-14461 (VRI 1123). Terminado.

·         Prácticas pedagógicas y formación avanzada II fase (VRI 996). Terminado

·         Entorno integrado de formación y aprendizaje para el sistema de vigilancia en salud publica del Cauca (VRI 713). Terminado.

·         La lógica y los procesos científico-tecnológicos como referentes para la enseñanza de las ciencias desde la síntesis de alúmina (VRI 712). Terminado.

·         Prácticas Pedagógicas y Formación Avanzada en Educación (VRI 120). Terminado. 

En este grupo se considera la problemática educativa en relación con las dificultades comunicativas que se presentan en el aula de clase y en las instituciones escolares. Estas dificultades impiden reconocer, entre otras, la coexistencia de la cultura oral, escrita y digital presentes en el aula de clase contemporánea; convirtiéndose de este modo, en un obstáculo para el desarrollo de procesos comunicativos dialógicos indispensables en cualquier proceso formativo.

Coordinadora:                                    Mg. Gloria Judith Castro Bohorquez

Correo Electrónico:                            gjcastro@unicauca.edu.co, gec@unicauca.edu.co

Área de conocimiento:                      Ciencias Humanas – Educación

Año creación:                                      2003

Código Colciencias:                            COL0021059

Escalafón Colciencias:                     B (2006), D (2008) 

Líneas de investigación:

a.       Ciencias Sociales y Educación

b.       Enseñanza de las Ciencias Naturales

c.       Infancia y Conocimiento Social

d.       Tecnologías Telemáticas en la Educación 

Proyectos:

a.       Convenio interadministrativo de cooperación y cofinanciación No. 007-09 suscrito entre la asociación Computadores para Educar y la Universidad del Cauca (VRI 2573). En ejecución.

b.       Convenio especial de cooperación No. 19 de 2005, suscrito entre Colciencias, la fundación FES social, la Gobernación del Cauca, y la Universidad del Cauca – Programa Ondas (VRI 2235). Terminado.

c.        Convenio FP2006 entre la Universidad del Cauca y Computadores para Educar para la Región Sur-Pacífico (CPE 008–0006, VRI 2040). Terminado.

d.       Enseñanza por Internet: Creación de una biblioteca digital de objetos de aprendizaje accesibles, reutilizables e interoperables, orientados a la formación en las Tecnologías de
la Información (VRI 1963). Terminado.

e.       Fortalecimiento de proyectos ambientales escolares a partir de material educativo computarizado con enfoque ciencia, tecnología y sociedad: caso Colegio Nuestra Señora de Fátima de Popayán (VRI 1665). Terminado.

f.         Convenio Interadministrativo de Cooperación y Cofinanciación entre Computadores para Educar – Universidad del Cauca (VRI 1520). Terminado.

g.       Contrato 137-020 Colciencias – Universidad del Cauca. MEN-SECAB. Código: 1103-11-17051. Modelo de conformación de una red de aprendizaje de las ciencias con enfoque CTS+I para la educación media (VRI 1373). Terminado.

h.       Contrato RC. No. 198-2004 Colciencias – Universidad del Cauca «Propuesta curricular para la formación de ingenieros desde el enfoque en estudios CTS+I en
la Universidad del Cauca Código 1103-11-16964» (VRI 1318). Terminado.

i.         Contrato RC No. 269 de 2003 Colciencias – Universidad del Cauca «Propuesta curricular para el desarrollo de la pedagogía de la investigación en ciencias con enfoque en estudios CTS+I para la educación media» Cód.1103-11-14461 (VRI 1123). Terminado.

j.         Comunidades Colaborativas: un espacio para favorecer el desarrollo de la investigación educativa (VRI 1115). Terminado.

Coordinador:                                       Mg. Robert Euscátegui Pachón

 Correo Electrónico:                           raeusca@unicauca.edu.co

Área de conocimiento:                      Ciencias Humanas – Educación

Año creación:                                      1986

Código Colciencias:                           COL0005842

Escalafón Colciencias:                      C (2006), D (2008) 

Líneas de investigación:

1.       Diseño curricular para la formación de maestros que laboran en contextos multiculturales.

2.       Influencia de la diversidad social y cultural en la educación básica primaria y secundaria.

3.       Historia de la Educación Indígena en Colombia. 

Proyectos:

·         Contrato de Investigación con financiamiento Centro de Investigación de las Telecomunicaciones CINTEL: Unión Temporal entre la Universidad del Cauca y
la Universidad Autónoma de Occidente. «Educación virtual Basada en Televisión Interactiva para Apoyar Procesos Educativos a Distancia» (Colciencias 110339320026, VRI 2271). En Ejecución.

·         Convenio especial de cooperación 19 de 2005, suscrito entre Colciencias, la fundación FES social, la Gobernación del Cauca, y la Universidad del Cauca – Programa Ondas (VRI 2235). En Ejecución.

·         Sistematización de la s prácticas significativas de la vivencia de los derechos de los niños en la primera infancia – FASE III (VRI 2356). Terminado.

·         Expedición por la primera infancia. Sistematización de las practicas educativas dirigidas a la primera infancia en el municipio de Popayán y el departamento del Cauca – Fase II (VRI 2110). Terminado.

·         Expedición por la primera infancia. Sistematización de las practicas educativas dirigidas a la primera infancia en el municipio de Popayán y el departamento del Cauca (VRI 1909). Terminado.

 ·         Impacto pedagógico y social en la educación regional de los programas de especialización en educación de la universidad del Cauca (VRI 138). Terminado.

Se plantean reuniones, investigaciones, ponencias y discusiones para dar apertura a la reflexión y a la conceptualización sobre el papel y las funciones de un educador artístico. La intención de las diferentes experiencias educativas es dar respuesta a si se forma el talento, o si se transmiten técnicas, o si se enseñan métodos. En cualquier caso, es claro que existe una preocupación de reflexionar y construir sobre pedagogías artísticas que deben responder a unas necesidades sociales, éticas y políticas.

Coordinadora:                                     Mg. Teresa Elizabeth Muñoz Ñáñez

Correo Electrónico:                            tmunoz@unicauca.edu.co

Área de conocimiento:                      Ciencias Humanas – Educación

Año creación:                                      2002

Código Colciencias:                            COL0047914

Escalafón Colciencias:                       B (2006), D (2008) 

Líneas de investigación·         Arte, Cultura y educación 

                                                  Formación de maestros en Educación Artística 

Proyectos del grupo·        

Sentidos y Autorepresentaciones Estéticas en el Cauca Actual: Diálogos e Interpelaciones con Latinoamérica y el Mundo (VRI 2358). En ejecución.·       

CAUCA: Polifonía de discursos de las alteridades y de la identidad (VRI 1517). Terminado.·        

La música del Patía: Negros Violines Brujos y Bambucos. Presencia y Actualidad (VRI 274). Terminado.·        

Concepciones de las Electivas Expresión de las Artes en la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación.·        

Concepciones de enseñanza de las Artes Plásticas en los colegios oficiales de la ciudad de Popayán 

Grupo de Investigación en Comunicación y Etnoeducación Afrocolombiana

Se busca profundizar en un campo de estudio que vincula la reflexión teórica sobre la comunicación en su vínculo con la educación. En estricto sentido se entiende la comunicación como mediática y su vínculo con diferentes niveles del sistema escolar. Además, el grupo se interroga por las formas de socialización, educación y formación en las comunidades afrodescendientes para pensar su especificidad cultural y educativa, las cuales se traslapan en la vida de las comunidades. Indaga sobre la exclusión y discriminación en términos de la educación formal para las comunidades de afrodescendientes.

Coordinador:                                       Luis Evelio Álvarez JaramilloCorreo Electrónico:                                         ealvarez@unicauca.edu.co 

Área de conocimiento:                      Ciencias Humanas – Educación

Año creación:                                      1999

Código Colciencias:                          COL0046531

Escalafón Colciencias:                     C (2006), C (2008) 

Líneas de investigación:

Cultura, lenguaje y comunicación, Comunicación y educación, Etnoeducación afrocolombiana, Pedagogía y currículo .

Proyectos:

1.      La Comunicación para el Desarrollo, la educación y la cultura. Los casos del ICA, ACPO y la FEPEC. Colombia 1970-1990 (VRI 1623). Terminado.

2.       Formulación Plan Nacional de Desarrollo de la Población Afrocolombiana.

3.       Historia de la Educación Afrocolombiana en los Departamentos del Cauca, Nariño y el Municipio de Buenaventura: 1975-2000.

4.       Casa Morada, Jóvenes en expresión: Creando opciones para los jóvenes de Popayán.

 5.       Institucionalización del campo de estudios de la comunicación social en Colombia. 1970-1990.

6.       Contribución de la Iglesia Católica al giro cultural en la pedagogía y en los estudios de comunicación mediática en América Latina. Segunda mitad del siglo XX. 

Grupo de Investigación en Formación Ciudadana:

El grupo es de reciente creación, dando respuesta a los lineamientos legales contemplados en la Constitución de 1991, Ley 115 de educación general, Ley 30 de educación superior, y al Proyecto Educativo Institucional de Unicauca. Surge con la intención de dar respuesta a los retos de la formación integral y las problemáticas de todo orden que vive Colombia y el mundo. En este sentido fortalecemos la dimensión social, ética, humana y política de la educación formal universitaria y Educación Básica, como también en la educación no formal e informal, lo cual se hace a través de los ejes de la docencia, extensión e investigación. Este grupo tiene la responsabilidad de orientar las unidades temáticas de Formación Ciudadana, transversal a todos los programas de pregrado de
la Universidad del Cauca. Líneas de Investigación que se desarrollan al interior del Grupo de Investigación en Formación Humana:·         

 Educación y desarrollo humano

 El Estado como objeto de conocimiento y desarrollo comunitario.  

Grupo de Investigación en Estudios en Educación Indígena y Multicultural – GEIM

El Grupo GEIM trabaja con las organizaciones sociales y con las comunidades desarrollando procesos de investigación en educación aplicada. Como parte fundamental de la educación y de la escuela, la Etnoeducación debe responder a las más altas exigencias formativas, a los requerimientos científicos y filosóficos que el mundo exige y proporciona hoy, con maestros e investigadores de las mejores condiciones intelectuales y humanas, con la responsabilidad y claridad que el tema de las etnias, tan indebidamente utilizado, tiene para los hombres de hoy y del futuro, reconociéndolo como el mejor patrimonio de la especie humana: la riqueza de su diversidad.

Coordinador:                                     Mg. Borgia Enrico Acosta Fuentes
Correo Electrónico:                            bacosta@unicauca.edu.cogeim@unicauca.edu.co

Área de conocimiento:                       Ciencias Humanas – Educación      

Año creación:                                       1986

Código Colciencias:                           COL0022039

Escalafón Colciencias:                      A (2006), B (2008) 

Líneas de Investigación:·         Etnobotanica y conocimiento tradicional· Etnoeducación 

Proyectos:·        

Convenio Interinstitucional a Suscribir entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y la Universidad del Cauca “SOCIALIZACION, PILOTAJE Y RETROALIMENTACION DE LA PROPUESTA CUIDADO Y ATENCION INTEGRAL PARA LA PRIMERA INFANCIA INDIGENA EN EL RESGUARDO DE GUAMBIA, MUNICIPIO DE SILVIA” (VRI 2563). Aprobado para Financiación.·        

Convenio de Colaboración No COL/08/037 suscrito entre la Universidad del Cauca y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF. Valor a incorporar (VRI 2524). Terminado·        

Convenio de Cooperación Técnica y Financiera No COL/2007/028 suscrito entre
la Universidad del Cauca y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF.CONSTRUCCIÒN DE CIUDADANIA A PARTIR DE LOS PROCESOS SOCIOCULTURALES QUE SE ADELANTAN EN EL SUROCCIDENTE COLOMBIANO COMO REFERENTE PARA EL PAIS (VRI 2496). En Ejecución.· 

CONVENIO DE COOPERACIÓN TÉCNICA Y FINANCIERA No. COL/2008/017 SUSCRITO ENTRE LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA Y EL FONDO DE
LA NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA – UNICEF. «ATENCIÓN INTEGRAL A
LA PRIMERA INFANCIA INDIGENA EN EL RESGUARDO INDÍGENA DE GUAMBIA MUNICIPIO DE SILVIA, DEPARTAMENTO DEL CAUCA» (VRI 2491). En Ejecución.·        

CONVENIO DE COOPERACIÓN TÉCNICA Y FINANCIERA No. COL/2008/022 SUSCRITO ENTRE LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA Y EL FONDO DE
LA NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA – UNICEF.»Plan de mejoramiento y resignificación desde la cosmovisión al proyecto educativo comunitario –PEC- en el resguardo indígena de Guambia» (VRI 2490). En Ejecución.·        

Convenio de Cooperación Técnica y Financiera No COL/2007/022 suscrito entre
la Universidad del Cauca y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF. «Políticas y Construcción de Ciudadanía con Adolescentes de Diferentes Grupos Étnicos del Sur Occidente Colombiano” (VRI 2269). Terminado.·        

Convenio Interinstitucional suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
la Universidad del Cauca. ”Contextualización de los Hogares Comunitarios de Bienestar Familiar que Funcionan en Comunidades Indígenas del departamento del Cauca” (VRI 2268). Terminado.·        

KWE’SX YUWE’S JIYUCXA FIZEKA Vivamos conociendo nuestra historia. Recuperación de la memoria política del proceso educativo comunitario de la Institución Educativo del Resguardo Indígena Santa Rosa (VRI 2085). Terminado.·        

Producción de Materiales Didácticos y Pedagógicos para la Cualificación de los/as Agentes Educativos que Trabajan con la Primera Infancia a Través de los Hogares del I.C.B.F en las Comunidades Indígenas del Departamento del Cauca. Contrato de Aporte No. 19262006-0377. Celebrado entre el ICBF- Regional Cauca y la Universidad del Cauca (VRI 2016). Terminado.·        

Convenio de Cooperación Técnica y Financiera No. COL/2005/031 UNICEF UNIVERSIDAD DEL CAUCA “INFANCIA, DIVERSIDAD CULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL SUR OCCIDENTE COLOMBIANO: CAUCA, NARIÑO, HUILA Y VALLE” FASE 3 (VRI 1762). Terminado.·        

CONVENIO INTERINSTITUCIONAL INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR – UNIVERSIDAD DEL CAUCA. «MEJORAMIENTO DE
LA CALIDAD DE VIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS GRUPOS ETNICOS (GUAMBIANOS, NASAS, YANACONAS, TOTOROES Y KOKONUCOS) MADRES COMUNITARIAS» (VRI 1735). Terminado.·        

Convenio de Cooperación Técnica y Financiera No. COL/2004/018 UNICEF UNIVERSIDAD DEL CAUCA “INFANCIA, DIVERSIDAD CULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL SUR OCCIDENTE COLOMBIANO: CAUCA, NARIÑO, HUILA Y VALLE” (VRI 1337). Terminado.·        

Convenio Interadministrativo No. 11 – 2004 Ministerio de Educación Nacional – Universidad del Cauca. «DIAGNOSTICO DE LA ETNOEDUCACION EN COLOMBIA: SISTEMATIZACIÓN Y ANÁLISIS DE LAS MESAS REGIONALES ÉTNICAS 2004» (VRI 1301). Terminado.·        

Convenio No. COL 2003/001 UNIVERSIDAD DEL CAUCA – UNICEF «Etnoeducación en los Departamentos de Cauca, Nariño, Valle y Huila del Programa PROANDES – UNICEF» (VRI 1089). Terminado·        

Etnoeducación en los departamentos de Cauca y Nariño (VRI 689). Terminado.·        

The Teaching Profession in the Multicultural Educational Framework, Cod.1103-11-528-95 (VRI 273). Terminado.·        

Conservación, manejo y evaluación in situ de arvences y cultivares de frijol cacha (Phaceolus polyantus) (VRI 264). Terminado.·        

La constitución de un nuevo sujeto: roles y prácticas del maestro de las zonas indígenas (VRI 260). Terminado.·        

Investigación para la construcción de una propuesta didáctica de la pedagogía (VRI 259). Terminado.·        

Red Colombiana de Educación Indígena y Multicultural (Convenio interadministrativo No. 226/99 entre Ministerio de Cultura y la Universidad del Cauca) (VRI 258). Terminado.·        

Análisis del papel de la escuela y la educación básica en el Pacífico (VRI 257). Terminado.·        

Lineamientos de Etnoeducación (VRI 256). Terminado.·        

Investigación para la construcción de una propuesta curricular de formación de educadores mediante el análisis sobre la educación básica y el papel de la escuela en las comunidades Eperara-Siapidara de la Costa Pacífica del Suroccidente Colombiano (VRI 255). Terminado.·        

Producción de materiales didácticos para la educación Indígena en el nororiente caucano (VRI 246). Terminado.

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